GAZİ ÜNİVERSİTESİ

TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ

MOBİLYA DEKORASYON EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

 

 

 

RAPOR

 

 

EĞT. 403

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ - II

 

 

 

ECZA DOLABI YAPIMI

 

 

 

HAZIRLAYAN

İrfan BULUT

9641034   4-A2

 

 

 

 

ANKARA - 1999

 

OKULU                     : GAZİ MESLEK LİSESİ

SINIFI                       : II - A

DERSİN ADI            : ATELYE II

TARİH                       : 04.05.1999

KONU                       : ECZA DOLABI

YER                           : II ATELYE

SÜRE                         : 4 HAFTA

KAYNAKLAR          : AĞAÇ İŞLERİ MESLEK RESMİ

                                      MESLEK BİLGİSİ

                                      ATELYE UYGULAMA KİTABI

DERS ARAÇLARI: A3 kağıdı, çizim aletleri, metre

ATÖLYE ARAÇLARI: Çam ağaç malzeme, metre, rende, testere, şerit testere makinası, planya makinası, kalınlık makinası, daire testere makinası, delik makinası, diş açma makinası, işkence, tutkal, tutkal sürme fırçası.

 

KULLANILACAK ÖĞRETME TEKNİĞİ: GÖSTERİP YAPTIRMA

DEĞERLENDİRME: İşin resminin çizimi. Parça kesim basamakları, birleştirme düzgünlüğü, işlem basamaklarına uygunluğu.

 

ÖĞRENCİDE GÖZLENECEK DAVRANIŞ DEĞİŞİKLİĞİ:

-         Resmin çizimi, kesit alma

-         Ölçülendirme

-         Resim üzerinden parça kesim listesi çıkarma

-         İşlem basamaklarını belirleme

-         Parça seçimi ve dikkat edilecek hususlar

-         Parçaların kesimi ve ölçülendirilmesi

-         Makinaların kullanılması

-         Birleştirme işlemi ve dikkat edilecek hususlar

-         Tutkalın kullanması

-         İşkencelerin düzgün ve dengeli sıkılması

-         Temizlik ve perdah işlemlerini yapabilmesi

 

ECZA DOLABI YAPIMI

Çizimle alakalı geçmiş konular hatırlatılır. Çizim için gerekli aletler çıkartılır ve çizim işlemine geçilir. Öncelikle işin 1/10 ön, üst ve yan görünüşleri çizilerek ölçülendirme yapılır. Gerekli yerlerden kesit alınarak 1/10 çizilir. Kesitten bize gerekli yerlerinden (birleştirme) yerlerinden detay alarak 1/1 ölçekli çizeriz.

Çizim üzerindeki ölçülerden makinada harcanacak fire payı da verilerek parça kesim listesi harılanır. Kereste deposundan budaksız uygun çam ağaç seçilir. Şerit testerede ölçülere uygun olarak kesilir. Planyada yüz cumba açılır. Kalınlık makinasından istenilen kalınlığa göre çıkartılarak daire testerede genişliği ve boyu çıkartılır. Kırlangıç kuyruğu yarım gizli birleştirme yapılacağından diş makinasında dişler açılır. Ara parçalar kavale yapılacağından kavale delikleri delinir. Sürme camlı olacağı için cam yatağı daire testerede açılır.

 

ÇATMA İŞLEMİ

İş kuru bir şekilde sıkılır. Zımpara yapılarak sıkma işlemine geçilir. Çatma için ortam hazırlanır. İşkenceler getirilir. Parçaların ezilmemesi için işkence pabuçlarının altına artık parçalardan konmalı. P.V.A tutkalı ile tutkal sürülür. İş çatılır ve işkence ile sıkılır. 20 dakika kadar beklenir ve tutkal lekeleri çıkartılır. 3 saat kadar sonra işkenceler sökülür. Arkalığı çakılır. Zımparalama yapılır. Camı kesilerek takılır. Vernikleme işlemi yapılır.

 

 

DEĞERLENDİRME

-         Kırlangıç kuyruğu dişli köşe birleştirmelerinin düzgün ve sağlıklı bir şekilde yerlerine oturması.

-         Raf aralıklarının ölçüsü

-         Sürme camın rahat hareketi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GAZİ ÜNİVERSİTESİ

TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ

MOBİLYA DEKORASYON EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

 

 

 

RAPOR

 

 

EĞT. 403

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ - II

 

 

 

TABURE YAPIMI

 

 

 

HAZIRLAYAN

İrfan PEKER

9641039 

 

 

 

 

ANKARA - 1999

 

OKULU                     : ÇARŞAMBA ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ

SINIFI                       : 10 - E

DERSİN ADI            : ATELYE

TARİH                       : 09.08.1999

KONU                       : TABURE YAPIMI

YER                           : ATELYE

SÜRE                         : 16 SAAT

KAYNAKLAR          : M.E.B AĞAÇ İŞLERİ MESLEK RESMİ

                                      MESLEK BİLGİSİ

ARAÇ GEREÇLER :

Çizim için   => Çizim tahtası, kalem, cetvel, pergel

Yapımı için => Kereste, metre, düzkalem, testere, rende, tutkal, fırça, işkence

 

KULLANILACAK ÖĞRETİM YÖNTEMİ :

GÖSTEREREK UYGULATMA

 

ÖĞRENCİYE KAZANDIRILMASI GEREKEN DAVRANIŞLAR:

-         Tasarıma uygun resim çizmesi

-         Uygun ağacı seçmesi

-         Ölçülerinin çıkarılması

-         Ölçülere uygun resim yapma

-         Birleştirme yerlerine uygun birleştirme yaptırma

-         Yapıştırma ve dayanıklılık testi

 

 

 

 

TABURE YAPIMI

 

A- Yapılan tasarıma göre işin 1/10 resmi çizilir

- Çizilen resim üzerinden, birleştirme yerlerini göstermek için kesit alıp 1/1 çizilir. Şekil 1'de

B - Çizilen resme göre ölçülendirme yapılır. Burada dikkat edilmesi gereken husus ölçülendirmede ölçülerin insan ergonomisine uygun olmalı, taşıyacağı yüke göre ayak kalınlığı uygun olmalı

C - Ölçüler dahilinde kesim listesi yapılır. Şekil 2'de

D - Daha sonra ağaç ( kereste )seçimine geçilir. Yine ağacı seçerken taşıyacağı yüke göre sert ağaçlar seçilir. Kayın, gürgen, meşe gibi.

E - Seçilen ağaç daha sonra şerit testerede kaba ölçülerde kesilir. Planya makinası düzeltilir. Daire testere makinasında da gerçek ölçülerinden çıkartılır.

F - Birleştirme yerlerine sağlam bir birleştirme şekli olan zıvana delikleri ve parçaları hazırlanır. Bu işte delik makinası ve daire testere makinası kullanılır.

G - Varsa makine izleri giderilerek zımparası yapılır.

H - Daha sonra tutkallama yapılır ve işkencelerle sıkılır.

I - Tutkal kuruduktan sonra üst yüzey işlemleri için son bir ince zımpara yapılır ve verniğe hazır hale getirilir.

DEĞERLENDİRME

 

1-  Tabure yapımında birleştirme yerlerindeki birleştirme çok önemlidir. Yapışma yüzeyi ne kadar çok olursa o kadar sağlam ve dayanıklı olur.

 

2-  Yapılan iş insan ergonomisine uygun olmalı ne çok büyük ne çok küçük kullanılacağı yer ve kişiler tasarımda göz önünde bulundurulmalı.